โดย : นายราชกัลป์ พรหมอาจ รหัสนักศึกษา 58723713202 เลขที่ 2 หมู่ที่ 2
ผู้สอน : อาจารย์ภัทรดร จั้นวันดี
สัปดาห์ที่ 8 วันเสาร์ที่ 26 กันยายน พ.ศ. 2558
อ.ภัทรดร พูดถึง
1. คูปองครู ว่าดีมีประโยชน์อย่างไร ควร หรือ ไม่ควร เห็นด้วย หรือไม่อย่างไร
2. Stem
เป็นการบูรณาการข้ามกลุ่มสาระวิชา (Interdisciplinary Integration) นั่นคือเป็นการบูรณาการ ระหว่างศาสตร์สาขาต่างๆได้แก่
(S) วิทยาศาสตร์
(T) เทคโนโลยี
(E) วิศวกรรมศาสตร์ และ
(M) คณิตศาสตร์
โดยได้นำจุดเด่นของธรรมชาติตลอดจนวิธีการสอนของแต่ละสาขาวิชามาผสมผสานกันอย่างลงตัว
3. การออกแบบการสอน
- กระบวนการที่เราหยิบมาใช้
- หลักเกณฑ์และแนวทางในการออกแบบการจัดการเรียนรู้
4. Single Gateway การเปิด-ปิดช่องทางการสื่อสารรวบให้เหลือช่องทางเดียวจะดีหรือไม่ อย่างไร
5. ความแตกต่างระหว่าง สื่อ/อุปกรณ์/เครื่องมือ/แหล่งเรียนรู้ อ.อธิบายให้เข้าใจว่าแต่ละคำนั้นแตกต่างกันอย่างไร พร้อมทั้งยกตัวอย่างให้เข้าใจ ชัดเจน
อ.ภัทรดร ให้นักศึกษา 2 กลุ่มสุดท้าย ออกมานำเสนอแผนการจัดการเรียนรู้หน้าชั้นเรียนตามหัวข้อที่กลุ่มตนได้รับ ดังต่อไปนี้
1. UNESCO Model (Macro/Micro Level)
2. Hannafin and Peck
ที่มา : รูปแบบและกระบวนการพัฒนาหลักสูตร http://pongsuwansaimai.org/download/d1/d9.pdf
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น